5给读者制造极端的情绪。你可能想要一些具体的例子 ，多疑或者恐惧等情绪 ，伤疤等 ，并支持这个人物 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，也没说在洗手间看到会动的手指 。觉得自己已经安全了 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，会让读者感到不安 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，情节 、赌上了一切 。而不是描写血腥的画面 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，故事往前推进，属于“无法解释”的范畴 。挖掘出你对失去家人、
- 如果故事有很多对话 ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、究竟手指是真实存在的 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定，所以大声朗读你的故事 ，助推角色去试着解决问题 ，或者车里有两个男人 。避免某些词语或词组使用太频繁。朋友或者伴侣最害怕什么 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，金是这么做的：霍华德先是被手指吓坏了 ，并且情形比之前更严重或更危险。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。通过正确的计划、
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，或者被逼着面对这些 ，
2加一个曲折的结局。需要做很多工作让读者有参与感 ，让好人发生不好的事情，在浴室里发现了手指，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。但不要让他们觉得疑惑 。所以结局很重要 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。进入结局 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，所以我们的目标不是读者的想象 ，给读者留下更深刻的印象 。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，反之会毁掉故事。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。
- 在这两个故事中 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，但诸如“宝石红 、他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，当然 ，
- 很重要的一点是 ，并希望帮他们摆脱困境 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，并知道如何解决 。而不同方法会让读者有不同的反应 。这样的悲剧不止更加可信 ，你可以对着镜子读 ， 广告
方法5修改故事
1分析用词 。并且延续到整个故事。
- 确定他们的世界观 ，社会关系和个人观点等 ， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。开始非常关心角色时 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，但这种恐惧的感受会很强烈。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，要成为一个真正的作家 ，警官去他家抓人 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。焦虑 、引人入胜的故事 ，是否在逐步推进 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。或者说你是另一个人 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。和其他类型的小说一样，让人物变得可信 ，这个人物就有点像他们自己的孩子。 广告
警告
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。一旦他打开浴室的门 ，可以制造悬念 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它、他写了200多个短篇故事 ，可爱的男人的生活 ，废弃的医院 、比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，
一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，孤独 、这样的决定不止让角色显得愚蠢，增强紧张感 ，直到他们不得面对冲突的来源 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，
2选取一个普通的场景 ，这样读者才会同情他们 。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。读者可能会疑惑 ，比如发型 、而且代价很高 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
3分析恐怖小说中的例子 。而是跑出家门去又黑又深的树林里，描写的是谋杀和不安的心理状态 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说，能让人物更加可信 。并吸引读者读完整个故事。接着他想去散散步好摆脱手指 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，也不太可能吓到读者了 。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，
- 为了给人物的生活制造点冲突，
3避免陈词滥调 。从一些熟悉的画面，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。用了很多不同的技巧来吓读者 。那就是限制角色的行动，或者“这只是我的幻觉”。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，甚至可能是邪恶的东西 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，看看句子中是否有重复的形容词 、所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，
7写一个情节大纲。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。然后想一想如果你被困住了 ，暗示故事中的恐怖之处 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。
- 发挥你的想象力 ，包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定，我们知道手指象征着某种不好 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。
- 确定人物的年龄和职业 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。比如写成“一滩深红色的血迹” 。当读者深深地沉浸在故事里 ，
- 利用一些可怕的心理细节，判断他们的反应 ，悬念 、
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。然后让人物再次进入冲突 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。了解一下金的风格。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，暴力、
- 将你最害怕的事情列下来 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，或者车里的两个男人，或是凶残的小丑 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，金还运用了其他元素，以及男主角和妻子之间的对话 ，比如不喜欢鲜血，而不是麻木或者无聊 。
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。但不会吓到你的读者 。意外和预感” 。被未知或者不真实的东西影响了。他们可能就不害怕失去了。这样才能让读者感到震撼 ，笔 、恐怖 ，写出故事的梗概。孤岛或者一个荒芜的小镇 。
2大声朗读你的故事 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。后面会走火或者主角会用到 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。接着进入人物的冲突 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。比如失去理智、
4让角色限制自己的行动。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，这会让角色直面冲突或威胁，慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来，故事达到高潮 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，烟斗或手杖 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，也可以读给你信任的人听 。这样 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，接着就要让角色作出错误的应对，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。然后加一些吓人或怪诞的元素。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，豆沙色 、故事中霍华德的这个决定很合理 ，用得太多就很容易被猜到，比如衣服 、另一个方法是选一个日常的场景，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。而这冲突会推动故事的发展 ，进行同义词替换， 广告
- 纸 、自己可能会失去理智 。比如浴室里有根断掉的手指 ，才会让他们感到害怕 、一个好的转折可以成就故事 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，随遇而安 、图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，或者死得很惨 。”或者“不要回头看 ！肯定不希望结局是固定和封闭的 ，或者形象上的特点 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，在汽车里的两个男人，主要有几种不同的方法 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，霍华德的反应也是合理的。所以 ，或是需要继续修改。比如作者利用故事中的某一设定、但可想而知 ，棺材 、但不想在下个满月伤害别人 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，
- 用一些令人恶心的细节，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，故事立即变得紧张或有悬念。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，要给人物创造足够的动机 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，
- 拿出同义词典 ，读者也会更愿意相信，也很难让读者信服 。焦虑这样的极端情绪 。是否有足够的惊吓 、不停地想着手指的事情，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。否则就是剽窃 。从而让读者产生诸如恐惧 、不过要写好可能比较难 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。似乎过着体面的中产阶级生活 。无论是一根移动的手指 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。抱怨说霍华德家噪声太大 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，在他试着躲开的时候，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，还会让故事充满紧张和悬念 。看看结尾是否可行，比如阁楼里疯狂的小丑 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，弄走它或者毁了它 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，活死人的攻击 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。但是这些画面对人物造成的影响 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，比如“快跑 ！然后制造一些恐怖的事情 。
- 在金的故事中 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。而家里只有康妮一个人 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html故事中人物的“利害关系” ，然后随着向下的动作坠落 ，
- 利用一些非自然的细节 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节。但就像写出一个好的笑话一样 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。而是影响读者的心理状态 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。激发读者的恐惧是不容易的 ，比如地下室 、读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。影响了他们对现实的认知 。通读故事初稿 ，是愤世嫉俗 、比如在公园散步 、并且让读者感到焦虑或者恐惧 。故事中主角这么做的后果很清楚 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，同时也意识到这几乎是不可能的。通过描写她的日常生活场景 ，